Методический центр
управления образования
        администрации города Макеевки

             mak-emc@mail.ru                                  

 

ГЛАВНАЯ

СЕКТОРА

НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ

ПЛАН РАБОТЫ

КОНКУРСЫ

ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ

ДИСТАНЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПОРТАЛ

ГОРОДСКОЙ РОДИТЕЛЬСКИЙ КОМИТЕТ

БАНК НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ИНФОРМАЦИИ

ВИРТУАЛЬНАЯ ВЫСТАВКА

 

 

                КРАЕВЕДЕНИЕ

 

 

14.11.2017 года в методическом центре управления образования администрации города Макеевки методистом Евдан Е.Б. проведено заседание круглого стола для педагогов, библиотекарей МОУ и МУДО по теме «Краеведение как средство формирования исследовательской компетентности обучающихся».

Цель заседания: оказание методической и практической помощи учителям начальных классов, предметникам, классным руководителям, руководителям музеев, музейных комнат ОО, педагогам, библиотекарям МОУ и  МУДО по вопросам формирования исследовательской компетентности обучающихся, используя краеведческий материал через инвариативную и вариативную составляющие учебного процесса, в урочное и внеурочное время.

Были рассмотрены следующие вопросы:

1.Педагогические условия формирования исследовательской компетентности учащихся

Евдан Е. Б., методист методического центра 

управления образования администрации  города Макеевки

2.Формирование исследовательской компетентности обучающихся в процессе изучения географии родного края

Лущик Т. В., учитель географии МОУ  «СШ № 18»

3.Проект «Это наша общая история, и мы не вправе её забывать!»

Алакоз В. О., учитель начальных  классов МОУ «СШ № 31»

4.Презентация опыта работы МОУ «СШ №49 города Макеевки»

Рябова С. А., заведующая школьной библиотеки   МОУ «СШ №49»

5.«Макеевка – моя малая родина»

Бондаренко И. И., заместитель директора

по воспитательной работе, учитель истории

и обществознания МОУ «СШ № 50»

6.Проект «Их именами улицы назвали…» 

Кесорецких В. В., учитель украинского языка и литературы МОУ «ОШ № 90»

 

 

 

 

03.10.2017 года в методическом центре управления образования администрации города Макеевки методистом Евдан Е.Б. проведено методическое объединение для педагогов МОУ и МУДО по теме «Пути формирования и развития гражданственности и патриотизма у обучающейся молодёжи в процессе воспитания и обучения».

Цель заседания: оказание методической и практической помощи учителям начальных классов, предметникам, классным руководителям, руководителям музеев, музейных комнат ОО, педагогам МУДО по вопросам формирования личности и гражданина Республики через инвариативную и вариативную составляющие учебного процесса, в урочное и внеурочное время.

Были рассмотрены следующие вопросы:

1. Актуальность и значимость патриотического воспитания в современных условиях в основных нормативно-правовых документах.

2. Необходимые условия при воспитании патриота и гражданина учебным материалом.

3. Пути формирования патриотизма и гражданственности в начальной школе.

4.Развитие традиций в системе патриотического воспитания, ориентированных на формирование гражданской позиции обучаемых средствами общественно – гуманитарных, естественно – математических дисциплин.

5.Активные формы внеурочной работы по воспитанию гражданина и патриота Отечества.

6. Роль музеев и музейных комнат общеобразовательных организаций, организаций дополнительного образования в формировании гражданственности и патриотизма.

7.Краеведческая деятельность как системообразующий компонент взаимодействия организаций дополнительного и общего образования.

На основании инструктивно-методического письма « Об организации образовательного процесса в общеобразовательных организациях Донецкой Народной Республики в 2017-2018 учебном году» № 4013/21-21 от 16.08.2017 года методист ознакомила с ключевыми векторами, целями и задачами изучения предметов школьного курса в области формирования ценностных ориентаций, направленных на воспитание патриотизма, гражданственности и межнациональной толерантности; дала рекомендации по построению учебного и воспитательного процесса для самореализации личности – активного члена демократического общества, ответственного гражданина и патриота Отечества.

 

 

7 февраля 2017 года в методическом центре управления образования администрации города Макеевки методистом Евдан Е.Б. проведено заседание методического объединения по теме «Краеведческий материал в учебно- воспитательном процессе как средство формирования гражданско- патриотического самосознания обучающихся». На заседании присутствовали ответственные за краеведческую работу в образовательных организациях и учреждениях дополнительного образования (учителя - предметники, педагоги - организаторы, руководители кружков).

Были рассмотрены следующие вопросы:

1.Концепция патриотического воспитания детей и учащейся молодежи Донецкой Народной Республики.

2.Реализация патриотического воспитания в школе через инвариативную и вариативную составляющие учебного процесса.

3. Использование краеведческих материалов в учебном процессе.

4. Использование краеведческих материалов в воспитательном процессе во внеурочное время.

Присутствующим для ознакомления предложен кейс с краеведческими материалами уроков, внеклассных мероприятий.

 

 

 

4 октября 2016 года в методическом центре управления образования администрации города Макеевки методистом Евдан Е.Б. проведено заседание методического объединения по теме «Роль краеведения в реализации образовательных программ». На заседании присутствовали ответственные за краеведческую работу в образовательных организациях и учреждениях дополнительного образования.

 

 

27 октября 2015 года в методическом центре управления образования администрации города Макеевки методистом Евдан Е.Б. проведено заседание методического объединения по теме «Краеведение как средство формирования гражданской компетентности учащихся». На заседании присутствовали ответственные за краеведческую работу в образовательных организациях и учреждениях дополнительного образования.

Были рассмотрены следующие вопросы:

1. Формирование гражданской компетентности учащейся молодежи – одно из направлений воспитания личности

Евдан Е. Б., методист МЦ

2. Краеведческая работа в школе как способ повышения социальной активности и формирования гражданской позиции учащихся

Шаблий С. А., учитель истории МОШ №60,

руководитель кружка «Историки-краеведы»

3. Краеведческий аспект как средство формирования гражданской компетентности учащихся в процессе внеклассной работы

Александрова О. И., руководитель кружка «Патриот» МОШ №108

4. Формирование гражданской компетентности учащихся в процессе работы в учреждениях дополнительного образования

Мирошниченко Л.Л., руководитель музея СЮН

 

 

 

22 января 2015г. проведен дистанционный семинар по теме: «Музейная педагогика как одна из форм современных образовательных технологий».

Модератор семинара: Шевченко Л.А. – методист УМЦ.

В семинаре приняли участие учителя МОШ № 22, 37,46, 59.

Предлагаем материалы семинара

- Роль музейной педагогики в современном учебно – воспитательном процессе.

- Практическое применение музейной педагогики.

Материалы семинара.

 

 

 

Сертификат городского проекта "Десять выдающихся мест Макеевки". Скачать >>>

 

 

 

Завершился первый этап работы над городским проектом «Десять выдающихся мест Макеевки». Презентационные материалы представлены 25 учащимися 9-11 классов из 14 школ города (МОШ №7, 12, 18, 34, 36, 46, НВК №49 «Надежда», 50, 57, 62, 86, 108, УВК «Лидер», УВК «Престиж» ).
Работы будут размещены на сайте УМЦ. Работа над проектом продолжается. Ждем новых работ!

           

   Церковь в пос. Ясиновка          Братская могила советских воинов       Мемориал детям-донорам

 

Завершился 1 (городской) этап конкурса творческих работ среди школьников «Эхо войны».

Целью конкурса было сохранение исторической памяти о сражениях и участниках боевых действий, повышение интереса к отечественной истории, воспитание чувства патриотизма, любви и гордости за свой народ.
В нем приняли участие 172 учащихся. На конкурс было представлено более 200 работ в 8 номинациях:
- «Поэтические и прозаические произведения»
- «Рисунки и плакаты»
- «Альманахи коллективного творчества учащихся»
- «Краеведческое исследование»
- «Отчеты о поисковой деятельности»
- «Мультимедийные презентации»
- «Электронные музеи, вернисажи, путешествия, экскурсии»
- «Видеофильмы на патриотическую тематику»
Большинство работ поразили своей оригинальностью, глубоким смыслом, творческим подходом к выполнению работ.
             

                        Отец и дочь                        У войны не детское лицо                    Ужас войны

          

                            Памятная дата                  Долгожданная встреча                День победы

Плакат. Новороссии быть!

 

ПРИКАЗ  «О проведении конкурса творческих работ среди школьников «Эхо войны»

Положение о проведении конкурса творческих работ школьников на тему «Эхо войны»

 


 

С целью сохранения памяти к подвигу народа в годы Великой Отечественной войны, привлечения школьников к изучению истории родного края и воспитания чувства патриотизма

Министерство образования и науки ДНР

с 28 октября по 21 ноября 2014г.

проводит конкурс творческих работ школьников  на тему

«Эхо войны» под девизом

«Война – всего лишь трусливое бегство от проблем мирного времени».

          Учащиеся Макеевки активно включились в работу:

В школах проходят встречи с ветеранами войны, активизировалась работа музейных активов, систематизируются краеведческие материалы, анализируются семейные архивы.

 

Фото 1. Фронтовые письма (из семейного архива)

В номинации: «Краеведческие исследования» учащиеся МОШ №108 готовят интересные материалы о единственном в мире памятнике детям-донорам - жертвам фашистского террора.

Фото 2.  Памятник детям-донорам г.Макеевка Кировский р-н

Краеведческие исследования памятников, посвященных Великой Отечественной войне ведутся  учащимися МОШ № 18 и УВК «Лидер».

Фото 3. Памятное артиллерийское орудие г. Макеевка, Кировский р-н

 Старшеклассники МОШ №59 разрабатывают маршрут виртуального путешествия по школьному музею боевой славы

Фото 4. Элемент экспозиции школьного музея ОШ № 59 г.Макеевка

 Учащиеся 5-7 классов макеевских школ попытаются выразить свои патриотические чувства в авторских поэтических и прозаических произведениях.

Воспитанники городской  Школы искусств готовят тематические рисунки.

 

 

 

Проектный совет сообщает, что продолжается работа над городским проектом

«Десять выдающихся мест Макеевки».

Проект предусматривает посещение и изучение учащимися исторических и культурных мест города и создание презентационных материалов для последующей организации фотовыставки.

 

Рекомендовано:

- провести теоретический анализ источников и литературы;

- подготовить материалы для дальнейшего оформления

презентационного материала.

 

ПОЛОЖЕННЯ ПРО ПРОВЕДЕННЯ МІСЬКОЇ ФОТОВИСТАВКИ «ДЕСЯТЬ ВИЗНАЧНИХ МІСЦЬ МАКІЇВКИ»

 

 

 

 

 

В  травні 2014 р. стартував міський проект 

«Десять визначних місць Макіївки».

 

   Його метою є популяризація культурного розмаїття, історичної спадщини краю, формування історичної пам’яті  підростаючого покоління, високих моральних цінностей, національної свідомості та патріотизму.

   Макіївка – сучасне індустріальне місто. Неповторний ландшафт, складна та цікава вікова історія міста, славетних героїв і чудових пам’яток  архітектури та мистецтва. Безпосереднє знайомство з рідним містом юних громадян – школярів під час роботи над проектом «Десять визначних місць Макіївки» дає можливість пильніше вдивитися в обличчя Макіївки, її районів, ознайомитися зі славетними бойовими та трудовими подвигами минулого.

Завдання вчителів – розвинути стійкий інтерес до життя рідного міста, почуття відповідальності за його долю, за збереження та примноження його краси.

 

 

 

 

Педагогічні династії – унікальне явище. Той, хто продовжує її, напевно, як ніхто осмислює свій вибір і може впевнено сказати: «Це моя доля. Як би прийшлося знов обирати професію, я б не замислюючись зробив той самий вибір».

Ми раді, що в нашому місті є багато педагогічних династій, славетних тим, що від батьків до дітей та онуків передається любов і повага до професії вчителя та бажання бути прикладом для сучасних та майбутніх поколінь. На сьогоднішній день до громадського міського музею історії освіти надійшли матеріали про 36 педагогічних династій. Деякі з них мають загальний педагогічний стаж більш ніж 100 та 200 років. А найстаріша – династія Михайлової О.Ю. (ЗНЗ № 92) - налічує 426 років.

Дякуємо педагогічним колективам ЗНЗ № 1, 11, 15, 16, 17, 32, 34, 36, 53, 59, 62, 92, 101, 109, гімназії за надані матеріали.

 

 

 

19 листопада 2013 року в облІППО відбулася підсумкова краєзнавча конференція «Донбас – мій рідний край».

 Вітаємо лауреатів обласного туру Всеукраїнської історико-географічної експедиції «Історія міст та сіл України»
- Єгер О.В., вчителя НВК №102 «Джерело»;
- Боровикову О.С., вчителя МЗШ № 103.
Також вітаємо лауреата пошуково-краєзнавчої експедиції «Донбас екскурсійний»
- Лущик Т.В., вчителя МЗШ №18. Детальніша інформація на сайті http://octk.ucoz.ua/

 

 

 Протягом листопада-грудня в громадському міському музеї історії освіти міста відкрита експозиція, присвячена історії розвитку Макіївського міського ліцею. Представлені матеріали розповідають про досягнення одного з найкращих навчальних закладів України.

 

докладніше

 

 

В двадцять другий день народження Макіївської міської гімназії в цьому навчальному закладі відкритий Музей педагогічної слави. Директор гімназії Ольга Миколаївна Жукова провела першу екскурсію. Вона розповіла про досягнення гімназії, яких за період існування закладу - чимало

.

 

24 жовтня 2013 р. у Донецькому краєзнавчому музеї відбувся зліт пошукових загонів і юних активістів, присвячений 70-річчю звільнення Донбасу від фашистських загарбників. Були запрошені також учні та вчителі навчальних закладів міста Макіївки: №№ 5,7,22,103,108, ЦДЮТ Совєтського р-на, Горняцкого ДДЮТ.
Під час заходу були підбиті підсумки
- обласної історико - патріотичної акції «Вахта пам’яті» ;
- обласної історико-краєзнавчої естафети «Пам'ять про жертви нацизму живе»


 

   Протягом вересня-жовтня 2013 р. в громадському музеї історії освіти міста в розділі «Нова школа: здобутки та перспективи» діє експозиція, присвячена Макіївській гімназії.

                
 

   В експозиції представлені матеріали, які розповіли про історію створення та розвитку цього навчального закладу, досягнення педагогічного колективу за більш ніж 20-річну історію, про організацію науково-методичної роботи та впровадження інноваційних технологій в навчально-виховний процес. В рамках експозиції представлені дипломи, грамоти, медалі різних рівнів, якими була нагороджена гімназія за активну роботу з модернізації системи освіти.  Також можна ознайомитися з моделлю учнівського самоврядування,  роботами талановитих гімназистів, печатними виданнями, фотодокументами.

           


 

   Запрошуємо бажаючих ознайомитися з матеріалами експозиції.

 

 

 

Ясинівській загальноосвітній школі № 46 – 100 років!

   В 2013 році загальноосвітня школа № 46 святкує ювілей – 100-річчя. В міському громадському музеї історії освіти відкрита експозиція, присвячена цій події. Вона розповідає про багату історію однієї із старіших шкіл Донецького краю.

   В 1811 році в  слободі Ясинуватка була відкрита церковно – парафіяльна школа. Розташовувалася вона в сторожці біля церкви. Керував школою та навчав дітей священик.

 

   В 1913 році в новій будівлі слобідської школи розпочався  навчальний рік. В школі навчалося близько 170 дітей, але діти бідняків відвідували заняття нерегулярно, бо працювали в полі. До 1921 року навчання в школі було на російській мові, а згодом вона стала українською. В 1923-1924 навчальному році школу перетворили з чотирьохкласної в семикласну. Перший випуск учнів, які закінчили 7 класів, відбувся в 1930 році. В 1936 році кількість учнів збільшилася до 860. Заняття проводилися в дві зміни.

 

  В роки війни фашисти влаштували в будівлі школи стайню. Ясинівка була звільнена у вересні 1943 р. І одразу діти почали вчитися.

  В повоєнні роки було введено обов,язкове  навчання з 7 років. В школі було укомплектовано 16 класів, в яких навчалися 600 учнів. З 1956 року школа стала восьмирічною № 46. Педагогічний колектив школи завжди був працездатним та дійовим.

   Незважаючи на складні роки 90-х, у школі приділяли багато уваги формуванню всебічно розвиненого та духовно багатого учня. За останні роки педагогічний колектив значно поповнили молоді, енергійні вчителі. Під керівництвом директора Васютіной І.М. вони намагаються дати учням міцні знання, навчити їх орієнтуватися в сучасному світі, бути достойними громадянами України.

 

Запрошуємо всіх бажаючих подивитися експозицію ЗШ № 46.

 

 

 

 

Музей історії освіти м. Макіївка

Музей – це культурно-освітній заклад, призначений для вивчення, збереження, використання пам,яток матеріальної та духовної культури, прилучення громадян до надбань національної історико-культурної спадщини.

В 2013 році в м. Макіївка планується відкрити Музей історії освіти міста. Основним напрямком стане культур6но-освітня діяльність, комплектування музейних зібрань, експозиційна робота. За профілем музей стане історико - краєзнавчим.

Зібрання музею буде включати документи, реліквії, пов,язані з діяльністю видатних педагогів та випускників шкіл міста, інші предмети, що дозволять відтворити історію розвитку системи освіти міста.
Для створення музею забезпечена:

- матеріальна база – приміщення в УО та оснащення, яке забезпечить збереження музейних колекцій та умови для їх показу;

- формування музейного зібрання;

- громадський актив;

- умови для охорони музею.

На першому етапі розпочато створення музейного зібрання. Зібрані предмети музейного значення: речові, писемні, художні, меморіальні, фотоматеріали.

Краєзнавчий актив планує, крім екскурсій, організовувати в музеї лекції, бесіди, зустрічі з ветеранами педагогічної праці, тематичні заходи.

Експозиції плануються за наступними темами:

- освітня спадщина Макіївки в ХІХ ст.. – 1945 р.;

- вчителі та учні у роки Великої Вітчизняної війни;

- історія освіти міста 1945 – 1991 рр.;

- нові школи: здобутки та перспективи;

- історія Управління освіти;

- кращі працівники освіти Макіївки;

- досягнення дошкільних установ;

- гордість Макіївки – випускники закладів освіти міста;

- педагогічні династії;

- школи – ювіляри;

- віртуальні екскурсії по закладах освіти.

Звертаємося до всіх небайдужих до історії міста людей з проханням допомогти відтворити історію освіти та вшанувати педагогів Макіївки.