Методический центр
управления образования
        администрации города Макеевки

             mak-emc@mail.ru                                  

 

ГЛАВНАЯ

СЕКТОРА

НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ

ПЛАН РАБОТЫ

КОНКУРСЫ

ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ

ДИСТАНЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПОРТАЛ

ГОРОДСКОЙ РОДИТЕЛЬСКИЙ КОМИТЕТ

БАНК НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ИНФОРМАЦИИ

ВИРТУАЛЬНАЯ ВЫСТАВКА

 

координаторы

Еремизина

Людмила Александровна,  

методист по организационно-педагогической деятельности руководителей учебных заведений

консультационный день: четверг, каб.17

e-mail: emc.manager@mail.ru

 

Мелёхина Людмила Владимировна

методист консалтинговой службы

консультационный день: среда, каб.19

e-mail: lvm-54@mail.ru

 

 

    

ИННОВАЦИОННАЯ ШКОЛА

        

 

     

 

21.12.2016 в методическом центре управления образования города Макеевки состоялось очередное занятие Школы молодого управленца по теме «Организация инновационной деятельности педколлектива».

Задача занятия: продолжить формирование профессиональной компетентности заместителей директоров по УВР, работающим первый год.

Педагогическая инноватика изучает процессы развития школы, связанные с созданием новой образовательной практики.

Участвуя в создании современной школы, управляя ее развитием, руководители управляют именно инновационным процессом. Педагогический коллектив – непременный участник и реализатор нововведений.

В ходе занятия рассмотрены теоретические основы организации инновационного процесса, отмечены возможные явления, его сопровождающие:

· подчас педагоги, участвуя в процессах обновления методов работы, не стремятся решить кардинальные проблемы школы, мешающие развитию;

· имеет место пренебрежение условиями, в которых рождается новшество;

· увеличение числа педагогов, использующих новшества, появление нового опыта, ужесточают набор условий, обеспечивающих развитие.

Ознакомление с опытом инновационной управленческой деятельности коллег – заместителей директоров макеевских общеобразовательных школ Бутковой Г.М. (МОШ № 92), Гараниной Е.Н. (МОШ № 44), Петровой Т.А. (МОШ № 89) – способствовало повышению эффективности занятия.

Модератор занятия – Еремизина Л.А., методист методического центра.

                                                      

 

 

 

Объективная необходимость современного образования – развитие инновационного образовательного пространства города, направленного на достижение высокого качества педагогического процесса, формирование активных моделей жизни на основе личностного развития учащихся, педагогов, руководителей. Преобразование общеобразовательных организаций средствами проектной деятельности – результат повышения эффективности управления, развития педагогического потенциала участников.

Проект «Инновационная школа» - продукт инновационной деятельности общеобразовательных организаций, управления образования администрации города Макеевки, методического центра.